学校の先生で、沢山の悩みや苦悩が
ある方は多いのではないでしょうか？

心身の悩みを持っている方

家庭や職場での人間関係で悩んでおられる方

自分探しの旅をされている方

自分自身と向き合い、魂の喜びに目覚めたい方

この先が不安で、
どうしていいかわからない

そんな方に、聞いてほしい番組となりました。



元校長先生の
目には見えないエネルギー、氣のお話は
必聴です。

本当に大切なものを、本当に大切に出来ているのか？
その事について、一度向き合ってみる機会に
してみて下さい。

校長先生の経験、園長先生の経験から
現在は医療氣功ヒーリングをされているので
見えるものと見えないものとの
統合を得意としてらっしゃいます。

今回の番組の内容は

1気と氣の違い
2アロマと氣功は同じ
3卍のマークと言葉に秘められた大切な意味

お寺でも、神社でも使えるお経とは？

目には見えない不思議な力、だけど確かに在るもの
そんなお話を、どうぞお楽しみ下さい。




☆☆★☆☆☆☆★☆☆

森林浴のようなヒーリングを提供される
医療氣功ヒーリング
フォレストヒーラー
勢田  和稔（せたかずとし）さん

元は、大阪の小学校に務め、
最後の10年間は三校で校長をしておられました。




＜インタビュー＞


どんな人に伝えたいか


私が今まで培ってきたものを
惜しむことなく提供できたらと考えています。

氣と気の違いについて。
ここには大きな違いがあるのです。
字の上では、中に書かれているのが、
米と〆なのですが、
米は、末広がりの八方に広がることを意味し、
エネルギーのあるべき姿が全身から放出されることです。
それが、〆では、エネルギーを〆る、
つまりエネルギーを押えこむことになるのです。

前回もお話ししたように氣はエネルギーですから、
この氣でなければならない。
いつからこの〆になったのか。
を話していきます。

次にこの氣は、特殊な人がしているのではなく、
みなさんも知らず知らずのうちに実は
日常生活でつかっているという話です。

お腹が痛いときどうしますか？
お腹に手を当てるでしょう。
実は自分の氣で治しています。
これを手当てと言います。
氣功をしているのです。
他に、頭から氣をいれたり、
盆踊りや太極拳も氣使っている話を。

そしてどうしてフォレストヒーリングなのかということ。私が何故アロマを使い始めたか？
それは私自身がアロマに助けられ、その天然自然の本物のアロマが、医療氣功と通じるところがあった話を。
健康を維持していく周波数を高めるために、アロマがなくてはならないアイテムになった話なのです。

そして普段何気なくいく寺の目的な、
寺のマークシティ役目、さらには魂を向上させるためにに役立つ
最も短く力のあるお経の話をしたいと思います。

みんなが幸せになるように。

ポイントを示させてもらうことで、
立ち止まり、止観
気づきが生まれて、
意識が変わってくる。
視点が変り、視座が変わる。

そのために、呼吸法、氣功、瞑想をお勧めし、
自分のグラウディングをして、
自分の軸を整えていきましょう。

短い時間ですので、そのほんの一例になるとは思いますが、
もし、興味関心がおありでしたら、
私の自宅サロン
[ヒーリングスペース和]に是非おこしください。


勢田  和 稔

水素医療研究所研究協力員
コモンセンスペアレンティング研究員
元岸和田市立八木南小学校校長
大芝小学校 校長
旭小学校校長


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